ciberbullying

¿Cómo reconocer el ciberbullying y cómo enfrentarlo en las escuelas?

Según un estudio realizado por Aldeas SOS en 2023, citado por el diario El Peruano, aproximadamente el 61% de los escolares en Perú han sido víctimas de ciberbullying.

Existen diferentes formas como puede manifestarse el ciberbullying. Uno de los principales, según el estudio de Unesco (2021) es el acoso por la apariencia física. Además, el informe destacó como otro de los tipos de violencia que afectan principalmente a niñas y mujeres jóvenes es la violencia sexual en línea, la cual puede manifestarse de diferentes formas:

1. Rumores sobre el comportamiento sexual

Los rumores sobre el comportamiento sexual de una persona son una forma común de ciberbullying. En esta práctica, los acosadores difunden información falsa o exagerada sobre la vida sexual de la víctima.

Esto puede incluir afirmaciones sobre relaciones íntimas, preferencias sexuales o comportamientos sexuales inapropiados. Estos rumores pueden ser muy dañinos, ya que pueden afectar la reputación y el bienestar emocional de la persona afectada. Además, una vez que se propagan en línea, pueden ser difíciles de controlar o desmentir, lo que agrava el impacto del ciberbullying.

2. Sexting

El sexting consiste en el envío de mensajes, fotos o videos de contenido sexualmente explícito a través de dispositivos electrónicos. En el contexto del ciberbullying, el sexting puede convertirse en una herramienta para acosar y humillar a alguien. Por ejemplo, un acosador puede presionar a la víctima para que envíe imágenes íntimas y luego usar esas imágenes para chantajearla o difundirlas sin su consentimiento.

3. Crear perfiles falsos para mostrar imágenes privadas de otros

Esta forma de ciberbullying implica que el acosador crea perfiles falsos en redes sociales u otras plataformas en línea, utilizando información y fotos de la víctima sin su consentimiento. Una vez que el perfil falso está activo, el acosador puede publicar imágenes privadas de la víctima (reales o trucadas), compartir información personal, o incluso interactuar con otras personas haciéndose pasar por la persona afectada.

¿Cómo se puede enfrentar el ciberbullying?

Básicamente, lo que se recomienda es un trabajo de prevención por parte de padres y madres. Esto implica conocer en qué plataformas digitales interactúan sus hijos o hijas; qué hacen en ellas y quiénes son sus contactos.

¿Cómo reconocer el ciberbullying y cómo enfrentarlo en las escuelas?

Sin embargo, también se puede abordar el tema desde el entorno escolar. Para ello es importante conversar con los estudiantes para orientarlos sobre el uso responsable de internet y de redes sociales. Algunas formas de abordar la prevención del ciberacoso en centros educativos implican:

Enseñar a los estudiantes a navegar en internet de forma segura y trabajar de manera conjunta con los padres de familia

Esto implica enseñarles a proteger su información personal, a mantener la privacidad de sus perfiles en redes sociales, a identificar comportamientos de riesgo en línea y a comprender las consecuencias de compartir información sensible. Los padres de familia o cuidadores deben ser aliados en esta estrategia y trabajar de manera conjunta con ellos.

Ofrecer espacios de diálogo para abordar esta temática

Por ejemplo, talleres o grupos de discusión pueden proporcionar un espacio seguro para que los estudiantes compartan sus experiencias y aprendan formas saludables de lidiar con el acoso en línea.

Abordar estas temáticas en las sesiones de tutoría tanto para la prevención como el abordaje

Estas sesiones pueden incluir temas como la importancia del respeto en línea, el impacto emocional del ciberacoso, estrategias para responder de manera segura y adecuada a situaciones de acoso en línea, y cómo buscar ayuda y apoyo.

Crear un entorno de confianza

Esto es crucial, ya que permite que tanto estudiantes hombres como mujeres puedan comunicarse y sentirse respaldados en caso de acoso o si son víctimas de alguna de las diferentes modalidades de ciberbullying.

Fomentar la empatía

Por otra parte, la educación sobre el uso de internet también debe concientizar en niñas, niños y adolescentes, a ser empáticos con los compañeros o compañeras que son víctimas de ciberbullying; y, por lo tanto, no ser partícipes de ciberacoso a otros. Para lo cual, hay que enseñar que no es correcto difundir (compartir a otros usuarios) fotos, videos o mensajes que intimiden a otra persona.

Enseñar sobre las leyes locales de protección contra el ciberacoso

También debemos enseñar a las y los estudiantes que las leyes locales los protegen. Por lo que, en el Perú, también es posible denunciar el ciberacoso escolar. Esto puede hacerse ante la Unidad de Alta Tecnología (Divindat), de forma presencial, por llamada o por correo electrónico. Otra opción es reportar el caso en Síseve.

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